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摘要:
当今时代英语普及率非常高,学生从小就开始学习英语,尽管也学习了许多词汇,然而说一口流利标准的英语还存在一定的难度。如何让学生乐意张口说英语,并且语音标准熟练,仍是教育工作者要长期探究和研习的课题。本文针对如何培养小学生口语学习的兴趣,从而使小学口语教学取得显著的效果进行探讨。
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小学英语
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多元互动
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小学
英语口语
优化策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学英语口语的有效教学
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 小学英语口语 有效教学 兴趣
年,卷(期) 2013,(26) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号 G622
字数 1686字 语种 中文
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1 李月凤 2 9 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语口语
有效教学
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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