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我国高职现代学徒制人才培养模式研究
我国高职现代学徒制人才培养模式研究
作者:
陈宏图
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
现代学徒制
人才培养模式
摘要:
现代学徒制人才培养模式受到西方很多发达国家的青睐,在我国由于企业积极性不高、政策支持不够和学校管理机制不灵活等原因,使得我国的现代学徒制人才培养模式的建立受到挑战,构建我国现代学徒制人才培养模式应完善相关政策、提供资金支持、建立灵活的学校管理机制,校企合作开展员工培训是我国现代学徒制人才培养模式构建的现实起点.
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高职院校
现代学徒制
人才培养
路径
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现代学徒制
高职教育
传授形式
理论知识
纺织产业群现代学徒制人才培养模式研究
纺织产业群
现代学徒制
订单式
高职机电类专业现代学徒制人才培养现状分析
现代学徒制
高职机电类专业
人才培养
校企联合育人
内容分析
文献信息
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期刊文献
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名
我国高职现代学徒制人才培养模式研究
来源期刊
现代企业教育
学科
关键词
高职
现代学徒制
人才培养模式
年,卷(期)
2013,(6)
所属期刊栏目
职教平台
研究方向
页码范围
69-70
页数
2页
分类号
字数
2382字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
陈宏图
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研究主题发展历程
节点文献
高职
现代学徒制
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代企业教育
主办单位:
山东省职工教育办公室
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-1496
CN:
37-1285/G4
开本:
大16开
出版地:
山东省济南市
邮发代号:
24-154
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
30136
总下载数(次)
35
总被引数(次)
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