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摘要:
兴趣是最好的老师,是激发学生主动学习的内在动力。学生学习英语的兴趣越浓,学习的积极性就越高,学习的效果就越好。本文结合教学实践,对激发中职学生学习英语的兴趣提出相应对策。
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多媒体
平等和谐
以人为本
关于激发中职学生英语学习兴趣的思考
绊脚石
贴近生活
师生关系
平等
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何激发中职学生学习英语的兴趣
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 课堂主人 实用教学 教学方法 电教设备 激励语言
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G712
字数 2203字 语种 中文
DOI
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1 王咸晖 2 0 0.0 0.0
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电教设备
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