初三学生自身期望水平与考试焦虑水平对学生考试成绩的影响

• 作者: 孙小玉
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 期望水平 焦虑水平 考试成绩
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 12
• 分类号: G632.41
• 字数: 1883字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.10.009

摘要

本文意在通过初三学生对考试成绩的期望水平与考前的焦虑水平来探讨对他们考试成绩是否有影响,学生对考试成绩抱有怎样的期望水平与拥有怎样的焦虑水平,能够使他们在考试中发挥最佳水平,取得最好成绩,以及影响初三学生的期望水平与焦虑水平的因素有哪些?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙小玉	四川师范大学教师教育学院	5	2	1.0	1.0