基础护理技能考核评分标准的制定与应用效果

• 作者: 张情 张晓雨 张爱萍 权海善 王雪 石红梅
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 实验教学 技能操作 考核评分标准
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 高校科技
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 字数: 2641字
• 语种: 中文

摘要

目的：将制定的基础护理技能考核评分标准应用于基础护理实验教学中，通过考核了解学生技能的掌握情况以及减少评价者的主观差异。方法：将延边大学护理学院2010级和2011级护理本科班150名学生作为研究对象采用制定的考核评分标准进行技能考核，运用方便抽样法，对10级本科班的女学生，采用问卷进行考核评分标准应用效果的调查。结果：学生的四项考核成绩合格率均在75%以上，81%的学生支持此次制定的考核评分标准，考核评分标准总分与VAS总分呈显著正相关。结论：此次制定的考核评分标准能够较好的了解学生技能掌握情况，对减少评价者的主观差异有积极作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	权海善	延边大学护理学院	22	26	3.0	4.0
2	王雪	延边大学护理学院	54	66	4.0	5.0
3	张晓雨	延边大学护理学院	2	2	1.0	1.0
4	石红梅	延边大学护理学院	1	1	1.0	1.0
5	张爱萍	延边大学护理学院	1	1	1.0	1.0
6	张情	延边大学护理学院	1	1	1.0	1.0