教学研究型大学初期研究生创新实践能力培养模式研究

• 作者: 邹铁方
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 创新实践 研究生 教学研究型大学
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 3117字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.22.013

摘要

为提升研究生创新实践能力，借鉴国内先进科研团队的管理方法，结合教学研究型大学初期实际情况，提出以科研团队为载体的研究生创新实践能力培养模式：通过团队内部严格管理提升研究生的基本技能及掌握基本科学方法，通过技术输出的手段与企事业单位合作进而获得实践机会。具体则是从研究方向确定、研究生科研团队创新项目设定、定期学术报告、奖励及企事业单位实习等方面入手，制定完善制度，并在实践中进行检验与改善。研究成果对于提升教学研究型大学初期研究生的创新实践能力具有重要借鉴价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹铁方	长沙理工大学汽车与机械工程学院	26	112	6.0	9.0