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语文教学中运用电教手段培养审美能力
小学语文
电教教学
审美能力
情绪
如何用电教手段提高教学质量
激发兴趣
教学质量
电教手段
运用电教手段提升课堂效率
电教
创设情境
突破难点
提升效率
利用电教手段实现思想品德课的美感教育
感知美
发现美
感悟美
欣赏美
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 运用电教手段提高思品教学
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 电教手段 教学 角色扮演 多媒体 注意力 学生
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 259-260
页数 2页 分类号 G43
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 薛琴 1 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电教手段
教学
角色扮演
多媒体
注意力
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
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18
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