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信息化条件下计算机基础课教学团队发展研究
信息化条件下计算机基础课教学团队发展研究
作者:
杨宁
王洪艳
陈建明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机基础课程
教学团队
教学改革
团队发展
摘要:
本文以高校质量工程建设为牵引,以推进新军事变革为契机,探讨了我院“计算机基础课程教学团队”的建设问题,从团队构建、团队管理规章制度、人才培养、教学改革及与科研协同发展等方面探讨了高效团队的建设模式,取得了丰硕的成果,为学院的人才培养、学科建设和教育教学做出了重要贡献.
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计算机基础
教学改革
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
信息化条件下计算机基础课教学团队发展研究
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
计算机基础课程
教学团队
教学改革
团队发展
年,卷(期)
2013,(7)
所属期刊栏目
电化教育研究
研究方向
页码范围
178-179,181
页数
3页
分类号
G64
字数
3778字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈建明
装甲兵工程学院信息工程系
35
237
8.0
14.0
2
王洪艳
装甲兵工程学院信息工程系
24
67
4.0
7.0
3
杨宁
装甲兵工程学院信息工程系
1
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传播情况
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参考文献(1)
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2009(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2013(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机基础课程
教学团队
教学改革
团队发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
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