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摘要:
随着计算机、网络的迅猛发展,信息技术与语文、数学、英语、美术、社会、自然等学科教学必须也已经开始整合,但是目前,课堂教学中存在一些问题,需要引起我们的重视,采取相应的对策.
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信息技术与课程整合的实践问题探究
信息技术
课程整合
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新型教学模式
信息技术与课程整合
信息技术
课程整合
网络
信息技术在课程整合中的问题与对策
信息技术
课程整合
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 略谈信息技术与课程整合期间出现的几点问题
来源期刊 商情 学科
关键词 信息技术 课程整合 教学效果
年,卷(期) 2013,(32) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号
字数 2427字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董知化 1 0 0.0 0.0
2 郭芳芳 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
课程整合
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情
周刊
chi
出版文献量(篇)
113702
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