作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
幼儿音乐教育是对幼儿进行的音乐启蒙教育,采取生动活泼的教学内容和形式,培养和发展幼儿对音乐的兴趣是十分重要的.游戏是孩子表现生活、表现学习的重要方式,是孩子们喜爱的一种活动.他们常在游戏中以最自然的方式抒发情感、表现自我.“音乐是最具不确定性的,解释的自由度是最大的.”所以,音乐可以让每一个孩子用自己独特的方式想象、解释、表现自己的情感,它最能体现人的个性.
推荐文章
浅谈大班幼儿音乐活动中的合作行为
大班幼儿
合作行为
歌唱活动
浅谈音乐游戏在幼儿园教学活动中的运用
音乐游戏
幼儿园教学活动
情境教学
生活常识
多媒体教学
幼儿园开展有效音乐教学活动的途径
幼儿园
音乐活动
途径
浅谈音乐活动对小班幼儿情绪的有效作用
音乐活动
小班幼儿
愉快情绪
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈幼儿音乐活动教学
来源期刊 商情 学科
关键词 幼儿音乐活动 兴趣 游戏
年,卷(期) 2013,(32) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 231
页数 1页 分类号
字数 2192字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马秀芳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿音乐活动
兴趣
游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情
周刊
chi
出版文献量(篇)
113702
总下载数(次)
468
总被引数(次)
21555
论文1v1指导