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摘要:
综合设计性实验着重培养学生独立解决实际问题的能力、创新能力以及组织管理能力,易于激发学生学习的积极性。在药学专业人才的培养中,综合设计性实验应得到足够重视并加以推广。本文结合药学相关研究方向,从教学步骤、教学形式和考核方法三方面对药学综合设计性实验教学改革进行了初步教学改革实践。
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改革
药学专业试行设计性实验教学的探索与实践
药剂学
设计性实验
教学方法
内容分析
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文献信息
篇名 药学综合设计性实验教学的探索
来源期刊 科技视界 学科
关键词 教学 药学 设计性实验
年,卷(期) 2013,(30) 所属期刊栏目 姻姻姻项目与课题
研究方向 页码范围 14-14,58
页数 2页 分类号
字数 2727字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玲 徐州医学院药学院 57 279 9.0 14.0
2 牟杰 徐州医学院药学院 26 67 5.0 7.0
3 林奇泗 徐州医学院药学院 18 44 4.0 4.0
4 安毅强 徐州医学院药学院 1 3 1.0 1.0
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