刍议多媒体在小学数学课堂教学中的运用

• 作者: 孙瑞鑫
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 多媒体 小学数学 课堂教学 运用
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 页码范围: 300-300,301
• 页数: 2页
• 字数: 4415字
• 语种: 中文

摘要

在数学课堂中合理运用多媒体技术，能使学生学习兴趣盎然，使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化、静止的问题动态化、复杂的问题简单化，把理性的知识传授和令人愉悦的陶冶融为一体，突破学生对学习的时空限制，激发学生的主体意识，最大限度地提高课堂教学效率。它不仅优化了课堂教学结构，同时也促进了小学生认知心理和智力的发展，为课堂教学营造了浓厚的氛围，使学生以最佳的状态投入学习中。

作者信息

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1	孙瑞鑫		2	0	0.0	0.0