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摘要:
新学期我们学校新一轮的课程改革借鉴永威学校的教学经验,要求逐步实现“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式和“四清”的管理方法.那么,能否选择一个适当的课题用以调动学生的学习主动性,对于引导探究活动能否开展下去显得极为关键.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈地理课堂中探究活动的选题——新学期学校新课改有感
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 探究活动 合作探究 学习主动性
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 74,78
页数 2页 分类号 G633.55
字数 3536字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈芳 24 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究活动
合作探究
学习主动性
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
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