参与式教学法在公共关系课程教学中的应用探讨

• 作者: 范典
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 公共关系 参与式教学法 互动
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 43-44
• 分类号: G642.0
• 字数: 3879字
• 语种: 中文

摘要

本文结合公共关系学科特征及参与式教学法的特点,参考香港高校在公关关系课程教学中的创新运用,结合大学公关教育现状,对参与式教学法在公共关系课程教学中的应用提出了系列建议.