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摘要:
《电工与电子技术》课程是大学工科专业学生必修的一门专业基础课程.该课程中的大部分内容对高等职业院校的工科学生有一定的难度,如果采用传统的教师在台上讲、学生在下面听的教学模式,则达不到所要求的教学目标.本文以提高我国高等职业院校非电类专业《电工与电子技术》课程教学质量为目标,提出了在高职机械类专业《电工与电子技术》课程教学过程中采用理实一体化教学模式,探讨了该课程的教学改革.
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《电工与电子技术》
教学改革
电工电子课程理实一体化教学模式创新思考
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教学模式
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基于核心技能培养的高职会计理实一体化教学改革研究
核心技能
理实一体化
会计教学
职业教育
内容分析
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文献信息
篇名 高职机械类专业《电工与电子技术》课程理实一体化教学改革
来源期刊 河南科技 学科 教育
关键词 机械类专业 电工与电子技术 教学改革
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 266-267
页数 2页 分类号 G712
字数 2403字 语种 中文
DOI
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1 刘林枝 21 34 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
机械类专业
电工与电子技术
教学改革
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期刊影响力
河南科技
旬刊
1003-5168
41-1081/T
16开
河南省郑州市
36-175
1976
chi
出版文献量(篇)
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