浅析高职护理学专业“问题学生”转化教育方法

• 作者: 刘名波 王莉
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 问题学生 成因 转化教育方法 主题教育 榜样
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 114-115
• 分类号: G710
• 字数: 2153字
• 语种: 中文

摘要

高职护理学专业“问题学生”日趋增多,转化“问题学生”成为教育工作中重要任务之一.转化“问题学生”首先需要了解“问题”的确切原因所在并对症下药,其次是需要学校、家长、班主任的共同配合,并树立“问题学生”中的正确榜样,及时巩固教育成果,才能对“问题学生”转化起到重要的作用.