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摘要:
修订后的品德与生活、品德与社会课程更强调学生的自主学习和独立思考,注重学生学习能力的培养,满足了学生的需求以及社会对学生能力方面的需要。体现了以人为本的教育价值观;尊重学生的主体性;倡导主动学习和教师的有效引导。在教学中可以结合教学实际,从学生的生活出发,进行有效的教学设计,运用不同的教学策略,真正将课标理念贯彻于课堂教学中,体现在教学行为上。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 结合生活实际构建开放的课堂教学
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 课堂教学 生活实际 活动场景 开放的课堂
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号
字数 2376字 语种 中文
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1 吕忠魁 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
生活实际
活动场景
开放的课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
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36
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