学生自主化管理模式的实践推进

• 作者: 马进玉
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生 班级自主管理 个性发展 培养能力
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 206,208
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3597字
• 语种: 中文

摘要

初中生身心处于急剧发展变化时期,良好的班集体,能为他们的成长提供激励、导向、监督作用.班级管理要以培养学生的自主管理能力、自主学习能力和自主发展能力为目标,以形成团结、合作、勤奋、进取的班级精神为宗旨,突出学生的主体地位.本文阐述了在现代班级管理中实施学生自主化管理模式的几点做法.