计算机教学中渗透人文教育的探讨

• 作者: 季胜
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机教学 人文教育 探讨
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 169
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 字数: 1980字
• 语种: 中文

摘要

计算机学科的不断进步和发展,对计算机专业人才的培养提出了更高的要求,计算机人才不但要具备一定的专业知识和技能,更要具备较强的思维能力和创新能力,这就要求教师在教学中应该注重对学生人文素养的培养,培养学生的求知欲和探索精神,培养主动思考和研究的能力以及团队合作的精神.