高职Flash设计与制作课程项目化教学模式的建设研究

• 作者: 许莉丽
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 高职 Flash 项目化 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 职校科技
• 页码范围: 141,177
• 页数: 2页
• 字数: 2864字
• 语种: 中文

摘要

本文在研究了目前高职计算机相关专业中Flash课程的教学内容与教学模式现状的基础上,对高职Flash设计与制作课程项目化教学模式的建设的三个方面进行研究,详细阐述了三个方面的研究成果,并总结研究的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许莉丽		16	18	2.0	3.0