英汉对比在高中英语教学中的应用

• 作者: 李玲
• 来源期刊: 读写算(教育教学研究)
• 关键词: 高中英语 英语教学 英汉对比 教学应用
• 年，卷（期）: 2013,（14）
• 页码范围: 286
• 语种: 中文

摘要

高中英语教学一直以来就是高中教育的短板,也是教育界公认的教育瓶颈,由于长期形成的汉语语言习惯,使得中国学生在接受英语方面很受阻碍,文化的不同也在很大程度上制约着中国英语教学质量的提高.虽然近年来很多学校都花高金置办了先进齐全的多媒体教学设施,以期通过提高英语课堂教学传授模式来提高学生英语能力,但是这些只能从表面上提高部分学生考试的英语分数,并没有从根本上解决中国学生对英语的接受障碍.本文就是在很多课堂实例的分析中,探讨英汉对比在高中英语教学中的应用,期望能够为高中英语教学提供一些积极实际的参考.