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摘要:
如何提高临床护理教学质量,培养适合时代发展的实用型人才,已成为临床带教管理人员面临的新课题,广大护理界同仁针对临床教学展开了大量的研究和探讨.现对目前我国的临床教学情况进行陈述如下.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 临床护理带教现状与发展
来源期刊 健康之路 学科 医学
关键词 临床护理带教 现状与发展
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 R-0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8801.2013.11.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李彩 11 57 4.0 7.0
2 郭翠英 9 88 4.0 9.0
3 张皎平 9 63 3.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (64)
共引文献  (136)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(1)
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1996(1)
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2001(1)
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2002(1)
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2005(4)
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2006(12)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
临床护理带教
现状与发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康之路
月刊
1671-8801
44-1540/R
大16开
广东省广州市天河区中山大道骏景花园棋乐街31号骏茵轩B3栋602室
2002
chi
出版文献量(篇)
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3425
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