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摘要:
一切美术活动都是在观察中进行的,观察是一种有意识、有计划、比较持久的知觉过程,感知觉是人类认识活动的开端,是思维活动的基础。苏联教育学家苏霍姆林斯基说:“观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。”观察对学生而言很重要,如何在美术活动中引导学生进行观察,培养学生的观察力,让他们拥有一双会发现美的眼睛,这是个值得探讨的问题。
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文献信息
篇名 美术课堂中学生观察策略的研究
来源期刊 华章 学科
关键词 美术活动 引导 观察
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 『基础教育研究』
研究方向 页码范围 300-300
页数 1页 分类号
字数 2303字 语种 中文
DOI
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1 徐千翔 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术活动
引导
观察
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