作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文教学过程中要重视情感因素.情感因素应该贯穿在语文教学的整个过程中.语文教学应该满足学生的需要,培养发展小学生的情感,充分利用小学生的情感,让小学生主动投入,积极参与到教学过程中.
推荐文章
小学语文阅读教学中渗透情感教育初探
小学语文
阅读教学
情感教育
小学高年级阅读教学中朗读情感的培养
小学
高年级
阅读教学
朗读情感
情感教育在小学语文阅读教学中的应用研究
小学语文
情感教育
阅读教学
浅谈新课改下的小学语文阅读教学
新课程改革
阅读教学
主体化作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改小学阅读教学中的情感熏陶
来源期刊 科学导报 学科
关键词 语文 阅读教学 情感熏陶
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 分类号
字数 2180字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖金锋 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文
阅读教学
情感熏陶
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导