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放飞思维快乐学习——关于英语单词教学的几点做法
放飞思维快乐学习——关于英语单词教学的几点做法
作者:
王晓宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
趣味
实践
技巧
摘要:
本文通过对英语单词的教学方法的初步系统的阐述:如何激发、调动学生记忆词汇的积极性,如何帮助学生高效,持久地记住所学词汇等,对整个初中英语单词教学起到了一个很好的辅助作用.
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初中英语单词教学的几点做法
词汇量
直观教学法
联想教学法
语境教学法
"思维导图"在小学英语单词教学中的作用
思维导图
小学英语
单词教学
作用
英语单词妙趣横生 ——多途径开展小学英语单词教学
小学英语
单词教学
趣味性
巧妙记忆单词快乐学习英语
记忆单词
小学英语
单词教学
内容分析
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
放飞思维快乐学习——关于英语单词教学的几点做法
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
趣味
实践
技巧
年,卷(期)
2013,(6)
所属期刊栏目
教育教学方法
研究方向
页码范围
80
页数
1页
分类号
G633.4
字数
2060字
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
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参考文献(0)
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
趣味
实践
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
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2.
"思维导图"在小学英语单词教学中的作用
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