图式理论与五年制高职英语词汇短语教学

• 作者: 张丽
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 图式理论 词汇短语 五年制高职生
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 118-119
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

本文试图将图式理论应用到五年制高职生英语词汇短语的教学中,以期解决学生在学习词汇短语中的困难.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽	徐州生物工程职业技术学院基础部	10	7	1.0	2.0