高中音乐教学中实施因材施教的探析

• 作者: 邱惠卿
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 高中音乐教学 因材施教 必要性 状况
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 195
• 页数: 1页
• 字数: 1774字
• 语种: 中文

摘要

因材施教是我国整个教育教学活动中最基本的原则之一,它是教师根据学生自身的实际状况,对不同的学生个体进行相应的教育.不同的学生受不同的社会环境、家庭状况的影响自然存在着不同的差异程度,所以,高中音乐教师针对不同的学生进行因材施教.本文拟从高中音乐教学中因材施教这一角度来进行探索分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱惠卿		1	2	1.0	1.0