初中数学课堂中学生反思能力的培养

• 作者: 刘雨石
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中 数学课堂 反思能力 培养
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 65
• 语种: 中文

摘要

“学而不思则罔”,学生的学习离不开教师的有效指导,但是真正知识的获得却来源于学生自己对知识的深刻思考.反思能力培养的意义还在于强化学生的主体地位,使他们自觉的形成自我学习的态度,不完全依赖教师的习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘雨石		2	0	0.0	0.0