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摘要:
本文分析了原子物理学教学现状,在教学内容、教学方法上对原子物理学教学进行了研究和实践。
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谈"原子物理学"课程的教学现代化
原子物理学
教学内容
教学方法
教学手段
现代化
原子物理学传统内容与现代科技相结合的教学设想
原子物理教学
现代科技知识
相结合
教学设想
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 原子物理学教学研究与实践
来源期刊 科技视界 学科
关键词 原子物理学教学 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2013,(27) 所属期刊栏目 高校科技
研究方向 页码范围 142-142
页数 1页 分类号
字数 2783字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 窦立璇 安阳工学院数理学院 7 4 1.0 2.0
2 孙兆楼 安阳工学院数理学院 4 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (6)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1992(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
原子物理学教学
教学内容
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
出版文献量(篇)
57598
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