让生活问题走进数学课堂

• 作者: 王宏梅
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 数学语言 数学问题 课堂情境 数学知识 生活化
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 75
• 字数: 2160字
• 语种: 中文

摘要

数学来源于生活,又应用于生活中.教学需从从生活实际入手,合理组织教材,使数学语言运用生活化;创设课堂教学生活化情境;将数学问题生活化感受其价值所在;将数学知识应用于生活.在教学中,教师应注重从学生的生活中抽象数学问题,从学生的已有生活经验出发,挖掘学生感兴趣的生活素材,以丰富多彩的形式展现给学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宏梅		2	0	0.0	0.0