多媒体技术使数学课堂的“面孔”悄然改变

• 作者: 李宝文
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 情境化教学 重难点突破 作业设计 多媒体
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 175
• 语种: 中文

摘要

从教学大纲到课程标准,从“双基”到“四基”,新课程改革取得瞩目的成绩.与此同时,多媒体技术也在新课改中发挥着前所未有的功用,它正在使数学课堂悄悄地改头换面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宝文		3	0	0.0	0.0