分析初中班主任工作效能的理论与实践研究

• 作者: 林镜标
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中班主任 教师效能 管理效能 理论与实践
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 所属期刊栏目: 班主任论坛
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2545字
• 语种: 中文

摘要

初中班主任不仅是教育教学实践者,而且是班级组织管理者,还是学校管理服务者,本文就初中班主任工作效能进行分析,并指出实现班主任工作效能的一些实践途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林镜标		1	3	1.0	1.0