合作学习在小学语文阅读教学中的应用

• 作者: 宋雪菊
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 小学语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 【职业教育】Occupation Education
• 页码范围: 225-225
• 页数: 1页
• 分类号: G611
• 字数: 1543字
• 语种: 中文

摘要

在所有的学习方法中，能够有效地锻炼学生的思维能力、实践能力以及创新能力，并且还能够有效地提高学生对于知识的理解，激发学生学习兴趣，合作学习方法无疑是最先进也是最有效的方法之一。所以，在我国的新课改施行之后，我国的教育也开始重视起了合作学习在各科学习中的应用。而在小学语文阅读的教学中，同样开始尝试合作学习的应用。本文对小学语文阅读教学中的合作学习做一个简单的解析，分析合作学习的意义与具体应用措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋雪菊		1	20	1.0	1.0