从浅阅读到深阅读--网络阅读有效性探究

• 作者: 庄丽蓁
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 网络阅读 浅阅读 深阅读 高效阅读
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 188
• 语种: 中文

摘要

随着电子信息技术的飞速发展,阅读的方式也发生了翻天覆地的变化,网络阅读逐渐取代传统的纸质阅读,成为一种主流的阅读方式.面对阅读的现状,如何引导中学生利用网络有效阅读成为新时期语文课外阅读指导的一个重要课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄丽蓁		4	0	0.0	0.0