小学信息技术课堂差异化教学策略研究

• 作者: 马云
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 差异化教学策略 策略 优势与分析
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 教学窑信息
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 分类号: G623.58
• 字数: 1975字
• 语种: 中文

摘要

本文剖析了现实的小学信息技术课堂差异化教学的缺失及原因探析，并提出小学信息技术课差异教学需建构以信息任务为驱动的教学模式，要组织差异化小组合作学习等相关策略，以此来说明小学信息技术课堂差异化教学的优势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马云		15	7	1.0	2.0