浅谈教师人生适应的培养

• 作者: 王玲
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 终身学习 学习习惯化 主动适应 专业认同 享受工作 快乐 超越自我
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 教师窑学生
• 页码范围: 207-207,208
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展与进步，社会环境的变化速度将会远远地超过以往，因而对专业技术人员的社会适应能力提出了更高的要求，增强专业技术人员个体的社会适应能力，已经成为促进其身心健康的重要途径。这篇文章从三个方面论述了应该如何培养专业技术人员的人生适应能力院专业技术人员的学习适应；专业技术人员的工作适应；专业技术人员的生活适应。