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摘要:
近年来,随着我国高等教育的快速发展,高校的德育教育也不断被重视,使高校辅导员的队伍不断壮大,尤其是“80后”的加入,使这支队伍更具活力。“80后”辅导员如何发挥自身工作特点及优势,克服引领“90后”大学生健康成长过程中的困难,探索自我教育的工作机制,使两者关系由“融洽”到“给力”,是当今我国高校德育教育的新课题和新挑战。
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高校辅导员
大学生
师生关系
和谐构建
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"80后"辅导员
"90后"大学生
管理
基于后现代视野的高校辅导员与学生关系构建
现代理性
后现代
辅导员
师生关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “80后”高校辅导员与“90后”学生关系之探讨
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 辅导工作 学生个性 师生关系 “80后” “90后”
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『高校管理』
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G456
字数 1706字 语种 中文
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1 朱锦 8 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
辅导工作
学生个性
师生关系
“80后”
“90后”
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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26183
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37
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