初中作文仿写有效教学初探

• 作者: 张耀别
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 关键词: 创意 仿写 策略
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 63
• 字数: 2292字
• 语种: 中文

摘要

叶圣陶把模仿看成是初学写作者的重要突破口.《语文课程标准》明确提出,初中生写作“力求有创意地表达”.要想“有创意地表达”,首先要学习有创意的文章,模仿人家“创意地表达”,模仿人家“创意地表达”即为仿写,仿写须遵循几个策略:精选范文,指导阅读,引导仿写,点评习作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张耀别		1	0	0.0	0.0