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摘要:
本文通过理论联系实际,把当前物理教学中一些热点问题,例如学生学习兴趣的培养,教与学的方法。从巧设实验,激发兴趣;加强自学能力的培养,适应不同层次学生的需要;教师主导,学生分组讨论,共享研究成果;加强训练,促进迁移等几个方面加强学生科学素质的形成。
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文献信息
篇名 物理课堂教学的几点尝试
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 巧设实验 激发兴趣 自学能力 分组讨论 变式训练 联系实际
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 科学窑自然
研究方向 页码范围 188-188
页数 1页 分类号 G633.7
字数 2133字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
巧设实验
激发兴趣
自学能力
分组讨论
变式训练
联系实际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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