语文阅读教学新探

• 作者: 张红 贾玉平
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 初中语文 研究性 阅读
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 282
• 字数: 2250字
• 语种: 中文

摘要

新课标指出:“阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验.”这充分体现学生的主体地位、充分发挥研读的自主性,让学生从被动到主动,使学生真正成为阅读教学的主人.语文阅读教学是语文教学工作中的一个重要组成部分,学生语文素养的提高,最有效的渠道仍须着眼于课堂教学.在语文课中,多种形式的阅读教学仍然占主体地位,熟悉地运用课堂阅读教学的有效性策略,真正提高课堂教学力量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红		10	0	0.0	0.0
2	贾玉平		8	0	0.0	0.0