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摘要:
本文主要探讨在工科专业培养模式中,除专业课程所设知识之外,如何利用公选课自身特点,设置例如“创新思维训练”、“知识产权及其报护”、“三维造型设计”等课程。进一步提高工科专业学生利用专业知识进行创新创造的能力,对知识的应用能力更加贴近和符合企事业单位对于人才的要求。
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内容分析
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文献信息
篇名 工科专业创新实践能力在公选课辅助教学中的培养
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 工科 创新实践 公选课 课程改革
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 综述窑专著
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G642
字数 1962字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱懿 浙江省湖州师范学院信息工程学院 1 0 0.0 0.0
2 胡文军 浙江省湖州师范学院信息工程学院 1 0 0.0 0.0
3 李祖欣 浙江省湖州师范学院信息工程学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
工科
创新实践
公选课
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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