“自主学习合作学习探究学习”之管见

• 作者: 李春梅
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 合作学习 探究学习
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 综述窑专著
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 2784字
• 语种: 中文

摘要

我们经常说兴趣是最好的老师，因为人们的各项活动都是由一定的动机引起并受之支配的，所以自主学习，合作学习，探究学习在学习过程中发挥着巨大的作用，让学生把学习看成是一种快乐的活动，是一种需要，从而产生巨大的内动力，激发更强烈的求知欲。