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摘要:
目的 通过对妇科患者的护理,来检测实施个性化健康教育的效果.方法 对我院入院的30例患有妇科疾病的患者进行随机分组治疗,其中研究组15人,对照组15人.研究组的临床治疗方法为个体化健康教育,对照组的临床治疗方法为传统的护理方法.对两组的结果进行比较分析.结果 研究结果中,无论是患者的满意度,还是手术的治疗效果,研究组的临床治疗效果明显高于对照组.结论 在妇科护理中实施个体化健康教育是提高临床治疗效果非常重要的手段.
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文献信息
篇名 浅析妇科护理中实施个体化健康教育的临床效果
来源期刊 中国保健营养(下旬刊) 学科
关键词 妇科护理 个体化健康教育 传统护理方法
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 2085-2085
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484(x).2013.04.565
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘亚茹 吉林大学第一医院妇产科 9 37 4.0 6.0
2 刘艳丰 吉林大学第一医院妇产科 8 67 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
妇科护理
个体化健康教育
传统护理方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养(下旬刊)
月刊
1004-7484
14-1172/R
北京市西城区阜成门外大街11号
chi
出版文献量(篇)
22085
总下载数(次)
14
总被引数(次)
31396
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