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摘要:
新生入学教育是高校人才培养的重要内容和关键环节。将新生入学教育按照课程化进行建设能够增强高校新生入学教育的实效性。在教学目标、教学载体、教学内容和考核方式方面,新生入学教育都有其特别的内涵。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新生入学教育课程化建设研究
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 入学教育 课程化建设
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 综述窑专著
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G455
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐娜 东北电力大学能动学院 38 53 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
入学教育
课程化建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
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