浅谈项目驱动教学在《网页设计》课程中的运用

• 作者: 范加泽
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 项目驱动 动态网页设计 程序设计
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 考索窑探微
• 页码范围: 225-225
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2021字
• 语种: 中文

摘要

项目驱动式教学法是指通过真实的或创设模拟的项目情境，根据项目需求来拟定教学任务，并相应安排教学环节的教学方法。它是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学方法，适用于操作性较强的课程。本文针对中职学校的学生，结合实际教学体会，探讨《动态网页设计》这门实践性很强的学科的教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范加泽		4	3	1.0	1.0