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摘要:
目前,新课程改革正如火如荼的进行。新课程改革的成败在于教师,新课程改革的关键在于教师角色的转变。本文通过反思传统教学中教师的角色,探索新课程改革对教师提出的新要求,研究新课程改革下教师角色应怎样转变。
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新课程背景下小学英语教师角色转变
小学英语
新课程
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文献信息
篇名 浅谈新课程背景下教师角色的转变
来源期刊 华章 学科
关键词 新课程 教师 角色 转变
年,卷(期) 2013,(30) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 259-259
页数 1页 分类号
字数 2521字 语种 中文
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