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摘要:
改进高中语文阅读教学符合新课程改革的理念、能有效优化教育资源、打牢学生的知识基础.从学生个性理解出发,通过教学活动的精心设计提升阅读能力、从开发学生分析概括能力出发,培养其阅读思辨能力;从学生的年龄特点和知识水平出发,帮学生选好读物,引导学生阅读优秀课外作品是其具体策略.
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文献信息
篇名 对高中语文阅读教学改革的一点看法
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 高中语文 阅读教学 改进策略
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 分类号
字数 2855字 语种 中文
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1 沈福荣 1 0 0.0 0.0
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节点文献
高中语文
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改进策略
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期刊影响力
读写算(教育教学研究)
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