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摘要:
急诊留观病人的健康教育一直是急诊护理工作中的薄弱环节,我们根据急诊科病人多,流动性大,护理人员少,工作量大的特点,在我科留观室推行的健康教育中,采用有目标、有计划、有检查、也有反馈的方法进行,使整体护理观念有机地与急诊的具体情况相结合,使之更完善,更符合实际,具有可操作性的特点,使急诊的护理质量得到了提高.
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急诊
留观病人
健康教育
需求
心血管专科急诊留观病人的健康教育
心血管专科
急诊留观
健康教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 健康教育在急诊留观室中的重要作用
来源期刊 健康必读(下旬刊) 学科 医学
关键词 急诊留观护士 患者 健康教育
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 333-333
页数 分类号 R473
字数 1564字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 扈学琴 宁夏医科大总院急诊科 45 64 5.0 6.0
2 岳晓玲 宁夏医科大总院急诊科 22 41 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
急诊留观护士
患者
健康教育
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研究来源
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期刊影响力
健康必读(下旬刊)
月刊
1672-3783
43-1386/R
北京市北三环中路35号100088信箱22分箱
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