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高校教师人格化管理策略探究
高校教师人格化管理策略探究
作者:
陈良雨
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高校教师
人格化
人本管理
摘要:
教师的职业特点决定了人格化管理的合理性,人格化管理满足了教师高层次的需求,是高校教师提高工作效率的重要动力之一。然而高校教师管理面临的困境在于:教师的学术自由受到一定程度的压制,高校教师参与学校管理的不足,高校教师评价机制不健全。因此,树立人格化管理的意识,尊重教师的学术自由权,重视高校教师参与学校管理,健全高校教师评价体系构成高校教师人格化管理的策略选择。
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文献信息
篇名
高校教师人格化管理策略探究
来源期刊
华章
学科
关键词
高校教师
人格化
人本管理
年,卷(期)
2013,(30)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
112-113
页数
2页
分类号
字数
4301字
语种
中文
DOI
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作者信息
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1
陈良雨
南开大学高等教育研究所
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chi
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