教育游戏及其相关问题的初探

• 作者: 张勤
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 教育游戏 教育性 游戏性
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 高校科技
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 字数: 3831字
• 语种: 中文

摘要

在网络时代下，游戏已成为青少年主要的娱乐方式之一，然而，游戏又是一把双刃剑，其具有积极与消极两面性，为了有效的利用游戏的积极因素，游戏的教育性逐渐受重视，教育游戏逐渐作为一种新的知识载体被应用。教育游戏为学习者创造了一个自由、有趣的、创新的学习环境，寓教于乐的学习方式将会是今后的主流发展方向。在《2011地平线报告》和《2012地平线报告》报告中都提出在未来二年或三年的时间内实现基于游戏的学习，基于游戏的学习将被广泛应用于各个领域。然而，在研究与应用过程中，教育游戏的教育性与游戏性成了关注的焦点，最大限度平衡教育性和游戏性则成了关键点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张勤		2	2	1.0	1.0